Herramienta educativa para la educación odontológica: folleto sobre el cuidado de niños con trastorno del espectro autista

Resumen

Brindar atención odontológica a niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) representa un desafío para profesionales y estudiantes debido a las características conductuales, comunicativas y sensoriales de estos pacientes. Sin embargo, la formación académica en odontología aún presenta deficiencias en la preparación de esta población específica. Por lo tanto, este trabajo presenta como producto técnico el desarrollo de un folleto dirigido a estudiantes de odontología, que proporciona directrices prácticas y científicas para el manejo clínico de niños con TEA. El folleto se estructuró con base en una revisión bibliográfica actualizada y se organizó en secciones temáticas: comprensión del TEA, desafíos comunes en la atención odontológica, preparación del entorno y del equipo, estrategias conductuales, adaptaciones clínicas, higiene bucal en el hogar y casos de éxito. El material busca combinar conocimiento científico con un lenguaje accesible, proporcionando una herramienta de apoyo para la formación académica y fomentando prácticas inclusivas en odontología. Se espera que el folleto contribuya a una mayor seguridad de los estudiantes durante la atención y al desarrollo de una atención más humana y eficiente para la población autista.