VIVÊNCIA DE EQUIPE VOLUNTÁRIA NA ORGANIZAÇÃO DE EVENTO EXTENSIONISTA: APRENDIZAGEM E INTEGRAÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE/COMUNIDADE
DOI:
https://doi.org/10.71248/b3shwy02Palabras clave:
Acolhimento, Aleitamento materno, Educação em saúde, Relação familiarResumen
A presente pesquisa relata a experiência da equipe voluntária na organização do evento online "Consultoria em Amamentação: um cuidado centrado na família", vinculado ao projeto de extensão Entardecer Científico da UNEMAT. O objetivo foi destacar a relevância da extensão universitária como ferramenta formativa e apresentar resultados da avaliação da atividade. Trata-se de um estudo descritivo que detalha a organização do evento, incluindo formação da equipe, cronograma e metodologia de coleta de dados via formulário. Participaram 79 inscritos, com 44 respondentes. A maioria era do gênero feminino (84,1%) e graduada ou cursando Enfermagem (100%). A satisfação com o tema e palestrante foi alta (97,3% e 100% nota máxima). O WhatsApp foi o principal meio de divulgação (65,9%). A maioria (90,9%) obteve mais de 60% de acertos, indicando boa assimilação, embora a questão sobre apoio à mãe no desmame e retorno ao trabalho tenha tido menor acerto (47,7%). Conclui-se que a extensão, por eventos online, promove integração entre academia e sociedade, capacitando futuros profissionais e enriquecendo sua formação.
Referencias
ABROCESI, L.; PEREIRA, M.; SANTOS, J.; LIMA, A. Aprendizagem experiencial na extensão universitária: impactos na formação em enfermagem e saúde mental. Cadernos de Pesquisa em Enfermagem, v. 18, n. 2, p. 123-135, 2022.
BARRETO, E. L. S. L.; FERREIRA, G. S. B.; BOTELHO, R. M. Amamentação: os desafios apresentados pelas puérperas e as contribuições da enfermagem. Revista JRG de Estudos Acadêmicos, v. 6, n. 13, p. 1892–1905, 2023.
BRASIL. Ministério da Saúde. Atenção humanizada ao recém-nascido: Método Canguru – Manual técnico. 3. Ed. Brasília: Ministério da Saúde, 2014.
BRASIL. Ministério da Saúde. Estratégia Nacional para Promoção do Aleitamento Materno e Alimentação Complementar Saudável no Sistema Único de Saúde – SUS: manual de implementação. 2015.
BEZERRA, I. N. M.; NASCIMENTO, J. L. DO; FERREIRA, B. N. C.; LIMA, J. C. S.; GUERRA, E. C. A extensão universitária na promoção à saúde: projeto Saúde em Foco. Revista de Educação Popular, Uberlândia, v. 22, n. 2, p. 361–373, 2023.
CARVALHO, M. E. P.; TOMA, T. S.; RIBEIRO, M. A. Desafios para a promoção do aleitamento materno: uma análise crítica da prática multiprofissional na atenção básica. Revista Brasileira de Saúde Materno Infantil, Recife, v. 22, n. 3, p. 543–551, 2022.
FRANCO, L. P.; SANTOS, M. A.; SILVA, J. F.; OLIVEIRA, R. S.; COSTA, A. B. Utilização de lives como ferramenta de educação em saúde durante a pandemia pela COVID-19. [S.l.], [s.d.]. Disponível em: https://www.scielo.br/j/es/a/yVCyYWbQPrZNYdB9sYtWwHt/. Acesso em: 7 jul. 2025.
FREIRE, M. J.; TEIJEIRO, M.; PAIS, C. Políticas educativas y empleabilidad: ¿cuáles son las competencias más influyentes. Archivos Analíticos de Políticas Educativas, [S. l.], v. 19, n. 28, p. 1–24, 2011.
GONÇALVES, C. R. A.; LÜBECK, E. Experiências da extensão universitária para a cultura e a formação cidadã. Mídia e Cotidiano, v. 14, n. 2, p. 167-183, 2020.
HOFFMANN, L. V.; CIORCERO, N. M.; ALMEIDA, V. G. de; ZILLES, A.; ZEM, F.; MARQUES, C. M. Gestão e organização de evento acadêmico online no curso de medicina como ferramenta de atualização em tempos de pandemia: um relato de experiência. Brazilian Journal of Development, v. 7, n. 7, p. 65304–65312, 2021.
OLIVEIRA, C. E. Aprendizagem experiencial na extensão universitária: impactos na formação em enfermagem e saúde mental. Cadernos de Pesquisa em Enfermagem, v. 19, n. 1, p. 45-57, 2023.
PEREIRA, J.; SILVA, M.; OLIVEIRA, A. A contribuição dos projetos de extensão para a formação discente. Revista Brasileira de Extensão Universitária, Brasília, v. 12, n. 3, p. 45-58, 2023.
RIVERO, C.; ALMEIDA, F.; COSTA, J. Eventos online: alcance, acessibilidade e flexibilização organizacional. Revista de Gestão de Eventos, São Paulo, v. 5, n. 2, p. 123–136, 2023.
RODA, S. R.; BASTOS, R. A.; GONDINHO, B. V. C.; BULGARELI, J. V.; OCTAVIANI, J. V; PEREZ, S.; GUERRA, L. M. Contradições na experiência da amamentação: um estudo clínico‑qualitativo em mulheres frequentadoras de um serviço de incentivo ao aleitamento materno. Revista Psicologia e Saúde, v. 15, n. 1, 2023.
SANTANA, R. R.; SANTANA, C. C. A. P.; NETO, S. B. C.; OLIVEIRA, Ê. C. Extensão Universitária como Prática Educativa na Promoção da Saúde. Educação & Realidade, v. 46, n. 2, p. e98702, 2021.
SANTOS, M. A. dos; OLIVEIRA, P. R. de; SOUZA, T. M. Trabalho em equipe na formação acadêmica: um estudo sobre competências desenvolvidas. Revista Brasileira de Educação, Brasília, v. 27, e270053, 2022.
SILVA, A. B.; BRADASCIA, J. S. Estratégias de desenvolvimento de competências socioemocionais de estudantes de um curso de graduação em Administração. REUNIR, Campina Grande, v. 13, n. 5, p. 80–100, 2024.
SILVA, M. M. J.; RUELA, L. O.; MORAIS, C. V. C.; MICHELON, T. M.; CIETO, J. F.; COSTA, G. K. F.; SANTARATO, N.; GLAVINA, W. S. N.; RODRIGUES, A. M. U.; MONTEIRO, J. C. S. Eventos virtuais promovidos pela liga de cuidados à saúde da mulher na pandemia de covid-19. Escola Anna Nery, v. 27, p. e20220292, 2023.
SOARES, L. S.; CRUZ, L. G. B.; PAULA, A. K. N.; CUNHA, R. E. S.; LEÓDIDO, L. V. Rotina e práticas de um projeto de extensão em amamentação em um hospital estadual. Parnaíba, PI: Universidade Federal do Delta do Parnaíba, 2023. Disponível em: https://semanaacademica.org.br/system/files/artigos/12_lorena_sousa_soares_59_0.pdf. Acesso em: 7 jul. 2025.
UNESPAR. Impactos da extensão universitária na formação em enfermagem e transformação social: percepções de docentes e discentes extensionistas. [S. l.], Universidade Estadual do Paraná, 2023. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/ensinoepesquisa/article/download/7140/5618/25778. Acesso em: 7 jul. 2025.
VOLANTE, E. A. C.; ANDRADE, A. A. V. Evolução do conceito da extensão universitária no Brasil e sua inserção nas normativas da Universidade Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR. Revista Conexão UEPG, Ponta Grossa, v. 20, n. 1, e23274, 2024.
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2025 Cognitus Interdisciplinary Journal
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
