Atenção Primária E Educação Em Saúde: Fortalecendo A Prevenção E O Autocuidado
DOI:
https://doi.org/10.71248/bw21ma81Palavras-chave:
Atenção Primária à Saúde, Educação em Saúde, Prevenção de Doenças, Promoção da Saúde, AutocuidadoResumo
Este estudo analisa como a integração entre Atenção Primária e Educação em Saúde pode fortalecer a prevenção de doenças e o autocuidado, abordando desafios e oportunidades no contexto assistencial. Para tanto, realizou-se uma revisão exploratória-descritiva em bases de dados como PubMed, SciELO e LILACS, utilizando descritores relacionados à Atenção Primária, prevenção de doenças, educação em saúde e autocuidado. Os artigos selecionados foram submetidos à análise de conteúdo, permitindo a categorização dos principais temas emergentes: práticas de educação em saúde, tecnologias de suporte, capacitação de profissionais e abordagens interprofissionais. Como principais resultados, identificou-se que a adoção de metodologias participativas, o incentivo ao autocuidado e a implementação de ferramentas digitais potencializam o envolvimento dos usuários, contribuindo para a redução de agravos e a promoção de hábitos saudáveis. Conclui-se que o fortalecimento da prevenção e do autocuidado na Atenção Primária está diretamente relacionado à qualificação das equipes, ao uso de estratégias tecnológicas e à participação ativa da comunidade, mostrando-se essencial para a melhoria dos indicadores de saúde e para a sustentabilidade do sistema de saúde.
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