USO DE TECNOLOGIAS EM VÍDEO COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL PARA O ENSINO DOS CUIDADOS PÓS-REANIMAÇÃO NEONATAL: UMA REVISÃO NARRATIVA. Cognitus Interdisciplinary Journal, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 161–173, 2025. DOI: 10.71248/42g62s02. Disponível em: https://ojs.editoracognitus.com.br/index.php/revista/article/view/108. Acesso em: 18 jul. 2025.